Рекламный баннер 990x90px header-top
Рекламный баннер 728x90px center-top
Архив
Поделитесь новостями с жителями города
Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Деньги Бурятии

Алексей Цыденов поздравил педагогов и школьников с Днём знаний

05:44 02.09.2024

- Дорогие дети, родители и педагоги, я вас поздравляю с праздником, с началом учебы. Ученикам хочу пожелать, чтобы у вас все дороги в жизни были открыты, чтобы вы учились хорошо, были умными, сильными, дружными, слушали своих учителей, уважали родителей, уважали старших, делали нашу страну сильнее. И чтобы вместе с вами наша страна была счастливой, и сами вы были счастливыми людьми. Дорогие ребята, открытых вам дорог, дерзайте, свершайте, смело идите вперед! Всего вам самого хорошего! – сказал Алексей Цыденов.

В этом году за школьные парты в Бурятии сядет более 146 тысяч учеников и тысячи студентов университетов, институтов, колледжей и техникумов. Впервые в школу пойдет почти 14 тысяч первоклассников, а в выпускной класс – почти 7 тысяч одиннадцатиклассников.

Чтобы развивать таланты детей, Правительство Бурятии при поддержке Президента России улучшает материально-техническую базу образовательных учреждений. С 2017 года в Бурятии в общем будет построено 40 школ и 46 детских садов. Создаются, капитально ремонтируются, модернизируются и снабжаются современным оборудованием детские сады, школы, ссузы и учреждения дополнительного образования. Для поддержки учителей и преподавателей: работает программа «Земский учитель», увеличены выплаты за классное руководство и кураторство, работают и многие другие меры. Вузам и научным организациям в 2023 году впервые выделили 10 млн рублей на научно-прикладные исследования, продолжив помогать и фундаментальным исследованиям. Уже в будущем году планируется начать строительство межвузовского кампуса мирового уровня «Байкал».

2311
Рекламный баннер 728x90px center-bottom